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Freitag, 31. Januar 2014

(NO) Grammatik: Adjektivbøyning - sterk og svak. Adjektive - starke und schwache Deklination


På tysk kan adjektivet brukes på to måter: 
Det brukes som predikativ. Da er det alltid ubøyd
Er ist alt - Han er gammel. 
Sie sind alt - De er gamle. 
Det står foran et substantiv. Da har det svak eller sterk bøyning:
Eine alte Frau steht da drüben. En gammel dame står der borte. 
Die alten Frauen stehen da drüben. De gamle damene står der borte.

Svak adjektivbøyning
brukes etter den bestemte artikkelen og dieser, welcher, solcher, aller, beide samt bøyd form av ein, kein, eiendomspronomene (mein, dein, sein osv.). 
Bøyd form betyr at ordene har ending, altså: eine, meine, keinen, deinem.  
Når vi har svak adjektivbøyning, ender adjektivet på -e eller -en:


hankjønn
hunkjønn
intetkjønn
flertall
nom.
der junge Mann
die junge Frau
das junge Kind
die jungen Kinder
akk.
den jungen Mann
die junge Frau
das junge Kind
die jungen Kinder
dat.
dem jungen Lehrer
der jungen Frau
dem jungen Kind 
den jungen Kindern
  (genetiv ender også på -en: des jungen Mannes, der jungen Frau, des jungen Kindes, der jungen Kinder)

Sterk adjektivbøyning 
brukes når det ikke er noe bestemmelesord, eller etter ubøyd versjon av ubestemt artikkel (ein), ubøyd kein og ubøyd versjon av eindomspronomenene (mein, dein, sein, ihr osv.), eller etter ordene einige, andere, mehrere, viele og wenige.

Adjektivet viser kasus og har samme ending som den bestemte artikkelen (der, die, das, die)!


hankjønn
hunkjønn
intetkjønn
flertall
nom.
guter Freund 
gute Freundin 
gutes Kind
gute Freunde
akk.
guten Freund 
gute Freundin
gutes Kind 
gute Freunde
dat.
gutem Freund
guter Freundin 
gutem Kind 
guten Freunden
Ekstra:
På tysk så har vi også noe som kalles substantiverte adjektiv. Det er substantiv laget av vanlige adjektiv for eksempel fremd (fremmed) - der Fremde (den fremmede), bekannt (kjent) - der Bekannte (den bekjente/kjenningen).
Disse skrives med stor forbokstav som et substantiv, og bøyes som et vanlig adjektiv. Les mer om dette her.



Mittwoch, 29. Januar 2014

Speed-Dating

Die Schüler bekommen einen deutschen Namen (weiblich oder männlich ist egal - sie spielen diese Person) und jetzt sind sie auf Speed-Dating in Berlin.


Speed-Dating
Sechs Frauen sitzen sechs Männern an kleinen, separaten Tischen gegenüber. Alle sind Single. Alle schweigen sich an. Denn die sieben Minuten Gesprächszeit für die erste Sitzpaarung haben noch nicht begonnen. Manche Gesichter wirken angespannt, andere locker und amüsiert. 
Die Teilnehmer sind zwischen 19 und 32 Jahre alt und auf der Suche: Manche hoffen, heute die Liebe des Lebens zu finden, andere erwarten lediglich Spaß von dem Abend.
Typische Fragen sind zum Beispiel "Wo kommst du her?/Woher kommst du?", "Bist du das erste Mal bei einem Speed Dating?", "Wie alt bist du?", "Was machst du beruflich?", "Welche Musik magst du am liebsten?" "Rauchst du? ", " Magst du Sport?"

Die Namen: 
Heinrich Müller


Karl Schmidt
Eva Schneider
Jutta Schulz
Hans Schmitt


Jochen Werner

Hannah Wagner
Sofia Becker
Johann Hoffmann


Klaus Hartmann
Lisa Koch
Lotta Wolf
Frank Bauer


Friedrich Richter
Marie Klein
Helga Schröder
Wolfgang Neumann


Lukas Schwarz
Julia Zimmermann
Lotta Braun
Gustav Krüger


Timm Hofmann
Lena Schäfer
Anna Weber
Otto Krause


Uwe Lange
Olga Fischer
Verena Meyer,
 


Speed-Dating – die Top 10 der typischen Fehler
1.   Nur von sich sprechen
2.   Geschlossene Fragen
3.   Die Fragen nicht auswendig lesen/können
4.   Heikle (ømtålig) Themen solltest du möglichst auslassen
5.   Falsche Zielgruppe
6.   Die falsche Kleidung
7.   Tabuthema Gehalt (lønn)
8.   Wähle Themen, die euch beide interessieren (nicht nur Fußball)
9.   Sei immer höflich! (Liebe auf den 2. Blick?)
10.               Themen zu schnell wechseln

Quelle


Eine lustige Variante:

Jeder Schüler bekommt ein Foto von einer Person. Die Fotos sind ganz zufällig aus dem Internet zusammengestellt, gern auch mit besonderen Merkmalen, in Sportkleidung, mit einem Musikinstrument, unterschiedliche Hautfarben usw. Die SchülerInnen müssen diese dann darstellen und "optimal verkaufen". (Danke, Ute)